Routekaart 'Schadelijke praktijken'

Op dit channel besteden we t/m eind september extra aandacht aan het thema 'Intercultureel werken'. Op 19 september organiseren we daarover een webinar samen met...

Steun aan vluchtelingenkinderen en -jongeren

Kinderen met een vluchtachtergrond hebben vaak meerdere stressvolle gebeurtenissen meegemaakt. Steun van een betrouwbare volwassene is voor hen heel...

Vier initiatieven die de sociale cohesie vergroten

Vandaag laten we je graag vier initiatieven zien die sociale cohesie vergroten. Op verschillende manieren wordt in deze initiatieven contact gemaakt met...

E-learning intercultureel vakmanschap

De komende anderhalve maand focussen we ons op dit channel 'Veiligheid in gezinnen' nog op het thema cultuursensitief werken. Als professional krijg je te maken met...

Een cultuursensitieve aanpak in de gemeente

Weet jij hoe je cultuursensitief kan werken? De gemeentelijke beleidsambtenaar kan een significante invloed hebben op de ontwikkeling van een samenhangende...

Vaders met een migratieachtergrond

Kennisplatform inclusief samenleving heeft een verkennende studie uitgevoerd naar 35 vaders van verschillende achtergronden over hoe zij hun vaderrol zien en waar ze...

Toolkit - Cultuursensitieve en inclusieve communicatie

Communicatie is een belangrijk onderdeel van het werk als professional. Miscommunicatie kan negatieve gevolgen hebben. Daarom is het belangrijk om...

Vacature Coördinator Ervaringsdeskundigheid

Wij zoeken bij Augeo Foundation een nieuwe collega!
Iets voor jou of iemand uit je netwerk?

https://www.augeo.nl/nl-nl/onze-organisatie/werken-bij-augeo/

Schadelijke praktijken - E-learning

De komende twee maanden focussen we ons op dit channel 'Veiligheid in gezinnen' op het thema intercultureel werken. Vandaag willen we graag het onderwerp 'schadelijke...

https://kenniscentrum-kjp.nl/professionals/dossiers/vluchtelingenkinderen/

file:///P:/vluchtelingen/handreiking_vluchtelingenkinderen_op_school.pdf

file:///P:/vluchtelingen/Kennissynthese_gezondheid_van_n...